Common App于8月1日正式开放，2026Fall申请季正式启动！为了帮助申请家庭更清晰地了解目标院校的要求，机构团队特别整理了截止到目前，美国Top 70大学的标化政策汇总，附带申请建议，供大家参考！
美国大学的标化考试政策有哪些
近年来，美国高校在是否要求SAT/ACT考试成绩方面持续调整，政策多元。以下是目前4种考试政策类型：
1. Test-Optional（可选提交）
这是目前最普遍的政策。申请学生可以选择提交或不提交标化考试成绩。如果提交，成绩将作为综合评估因素之一；如果不提交，学校也不会因此降低申请人的录取机会。
我们的建议：可以先参考学校往年录取学生的标化成绩区间。如果你的分数处于中上水平或更高，建议提交，这将有助于增强你的申请竞争力；但如果成绩不够理想，不妨选择不提交，转而突出GPA、课外活动等其他优势。
2. Test-Required（必须提交标化成绩）
部分传统名校或竞争激烈的专业近年来逐步恢复了“必须提交标化成绩”的政策，要求所有申请者提供 SAT 或 ACT 分数。对于这类学校，标化成绩是综合评估（holistic review）的重要组成部分。
我们的建议：计划申请此类院校或专业的学生应尽早制定备考计划，合理安排考试时间，力争取得理想分数，为申请增添有力砝码。
3. Test-Blind（不看成绩）
加州大学系统（University of California）就是典型代表。该政策使成绩不理想的学生不必担心标化分数成为劣势；但同时，即便分数很高，也无法借此获得加分。
我们的建议：申请此类学校的学生应将精力更多地投入到 GPA、课程挑战度、文书质量和课外活动背景的打磨上，全面展示自身的综合实力。
4. Test-Flexible（标化成绩灵活提交）
实行 Test-Flexible 政策的学校，在传统 SAT 或 ACT 要求之外，允许申请者提交其他类型的学术成绩作为替代，例如AP、IB、A-Level或其他被广泛认可的国际考试成绩。
我们的建议：这类政策为拥有多元教育背景的学生提供了更多选择。申请者可以根据自身情况，选择最能展现学术能力的成绩类型进行提交，从而最大化地发挥自身优势。
机构美本申请团队温馨提醒：
标化政策往往会因学校战略调整、政策等因素而发生变化，建议申请学生家庭密切关注目标院校的最新官方公告。
在申请过程中，是否提交标化成绩，应结合学生的实际情况、院校定位及专业要求，理性制定申请策略，从而有效提升录取成功率。
如果您希望解读具体学校的最新政策，或想为孩子制定个性化、可落地的标化应对方案，欢迎文末扫码联系机构团队，我们将为您提供一对一精准解读与专业规划建议。
TOP70美国大学标化考试政策汇总
以上信息根据学校官网整理，仅供参考，如有变动，请以官网最新信息为准。
美本申请标化考试政策
常见问题答疑
常见问题1：为什么现在有这么多大学，重新恢复了标化成绩要求？
机构答疑：
近年来，越来越多的大学恢复标化考试要求，主要是因为标化考试被证明在预测大学学业表现方面更可靠。尤其在评估学生的数理逻辑、阅读理解、写作能力等方面，提供了更标准化的数据支撑。
如果你的梦校恢复了提交标化的要求，务必尽早规划考试时间，优先确保提交有竞争力的分数。
常见问题2：如果我的成绩不够理想，我可以选择不提交吗？
机构答疑：
如果你的分数低于该校历年录取学生的中位数或平均值，不能准确反映你的学术能力，建议谨慎提交或不提交。
“不提交”并不等于“劣势”。大多数采用Test-Optional政策的学校在评估时，会更关注你的其他方面，比如：
- 高中GPA和课程难度
- 推荐信内容
- 课外活动与领导力表现
- 个人陈述（Personal Statement）
- 与学校的匹配度
如果你在这些方面准备充分，依然具备很强的申请竞争力。
常见问题3：可以向不考虑成绩的Test-Blind学校，提交我的标化成绩吗？
机构答疑：
大多数 Test-Blind 学校的申请系统技术上仍允许上报 SAT 或 ACT 成绩，但这些成绩不会被用于录取评估。无论分数高低，招生官都会选择性忽略，以保障评审公平性。
不过在某些特殊情境下，标化成绩可能仍有辅助价值，例如某些学校在奖学金评定中会考虑学生的标化成绩。
如果目标院校为 Test-Blind，应将申请策略聚焦于课程难度、GPA、课外活动和文书呈现，而不是寄希望于用高分“打动”招生官。
如果你已经考出了具有竞争力的高分，可以选择保留成绩作为申请材料备用，用于后续奖学金申请或其他潜在用途。
【竞赛报名/项目咨询+微信：mollywei007】
