2026春季澳大利亚阿德莱德大学化学工程与科研沟通技能项目
导 读
一、阿德莱德大学简介
二、 项目内容
化学工程与科研沟通技能项目
三、 项目详情
四、 访学实例
一、阿德莱德大学简介
图片来源：阿德莱德大学
✨建校于1874年， 是澳大利亚教育史上第三悠久的大学，澳洲著名的公立大学，澳大利亚菁英大学集团 Group of Eight（八大名校联盟）的成员之一；
✨澳大利亚历史上共有15位诺贝尔奖获得者，其中有5位来自阿德莱德大学。阿德莱德大学具备显著优势的领域包括：酿酒与食品、健康科学、工程、生物科学、物理科学、信息技术与电信、环境科学和社会科学；
✨阿德莱德是一座港口城市，南澳大利亚州首府，风景优美，气候温和宜人，治安秩序良好，在英国《经济学家》杂志评选的 “2016年世界最适宜人类居住城市”榜单中，阿德莱德位列第6。
2026年QS世界大学综合排名第82
2026年U.S.News化学工程专业全球排名第45
二、项目内容
图片来源：阿德莱德大学
图片来源：阿德莱德大学
本项目为期12周，总共215小时授课时间，主要包含以下教学模块：
模块一：通用学术英语
（3月25日 – 6月5日，共160小时）
通用学术英语课程是阿德莱德大学英语中心王牌的语言类课程，全年开设，每期为期5周，每周20小时（周一至周五各4小时），旨在提升学生的英语综合运用能力，满足求学、就业与日常沟通等多方面需求，快速提高学生的沟通交流能力。课程从初级至高级共分为5个级别，学生需在入学后进行语言测试，以确定参加哪个级别的课程。
项目学生将与来自全球不同国家的国际学生混班上课，在跨文化的学习环境中，有助于迅速提高自身的语言水平与跨文化沟通技巧。除听、说、读、写等核心英语技能之外，课程还注重培养学生在团队合作、解决问题等方面的实用技能，以提升学生未来在求学或就业方面的沟通自信。
模块二：研究沟通技能
（3月25日 – 6月5日，共40小时）
在参加通用学术英语课程期间，每周五项目将特别为项目学生安排4小时的单独研究技能订制课程，旨在提升学生在从事学术研究方面所需具备的专业英语和沟通技能，尤其是提高学术论文写作能力。学生将加强在学术论文、以及流程和规范方面的知识与技能，为未来参与国际学术交流活动打下坚实基础。 该模块将采用交互式的方法以及以学习者为中心的教学内容，培养学生有效参与全球学术活动所需要具备的研究与沟通技能。课程将帮助学生提升以下方面的学术研究技巧：
模块三：化学工程专业课
（6月8日 – 6月16日，15小时）
在项目后期阶段，将为学生安排化学工程的系列专业课，其中包括聆听知名教授的专题讲座、参与研讨、参观阿大前沿的实验室，并且有机会进行动手实践，帮助学生深度融入阿德莱德大学先进的科研环境，拓宽国际视野，汲取多元的学术经验，进一步提升专业科研水平。参考内容如下（以实际安排为准）：
参加项目的学生们均可获得阿德莱德大学的正式注册的学生身份，获权使用在线教学系统MyUni，通过该平台进行有效的学习管理，同时可使用阿大图书馆等学校教学资源。
文化活动
项目期间，校方将为学生安排阿大校园与城市参观、游览阿德莱德Cleland野生动物园，以及体验当地的海滩，并在项目结束前组织专门的结项晚宴。
此外，学生还可关注并根据自身兴趣，选择参加阿大英语中心的“Connections Program”，结识来自其它国家的国际学生，共同参加更多丰富多彩的文化体验活动，比如咖啡馆文化体验、桌游活动、外出参观或聚餐、与阿大学生进行交流互动等。
三、项目详情
图片来源：阿德莱德大学
01、项目日期
2026年3月23日 – 6月17日
（共12周，预计3月21日或22日从国内出发，3月22日抵达阿德莱德，3月23日开课，6月16日结课， 6月17日启程回国）
注：除以上建议日期外，也可选择5月4日或6月9日作为开课点，可按需订制
02、选拔要求
1.报名要求：具备良好的英语基础，建议雅思5.5/四级450/六级430/Duolingo 90 /Versant41/高考英语110（限大一）
2.成团人数：本项目需15人成团
03、报名截止日期
项目开始前2个月
04、项目收获
项目考核将从课堂参与度、参与讨论的表现以及教学练习表现等不同方面对学员进行考核评估：顺利完成所有课程并通过考核后，学员均可获得阿德莱德大学颁发的正式成绩单与学习证明。
四、访学实例
广州药科大学--庄同学
刚下飞机，我就看到寄宿家庭老奶奶在出口那儿等着我。她手里举着个小牌子，上面写着我的名字。老奶奶已经七十岁了，头发都花白了，但眼睛特别亮，笑起来特别温暖。她一见到我就拉着我的手，一路上一直跟我说话，讲她年轻时候在这儿的故事，还有阿德莱德的那些好玩的地方。她虽然年纪大了，但对生活那股热情劲儿，比年轻人都不差。一路上，我听着她的话，紧张和陌生感一下子就没了。
到家没多久，老奶奶就带我去吃第一顿饭——鸡排和薯条。这顿饭非常丰盛，奶奶还给我配了她自己做的酱料。我吃着吃着，觉得这可能是我吃过的最好吃的鸡排了。老奶奶看着我狼吞虎咽的样子，脸上笑开了花，还一个劲儿地说：“多吃点，多吃点。”那一刻，我心里特别暖和，感觉就像到了自己家一样。
学校特别大，到处都是绿树和花草，建筑也很有风格。我第一眼就喜欢上了这儿。老师给我们介绍学校的时候，说这儿的资源特别丰富，图书馆藏书超多，实验室也很先进。
课余时间，我们还去了唐人街。那儿到处都是中餐馆，还有卖中国特产的店。走在唐人街，看到熟悉的汉字，听到熟悉的乡音，心里一下子就踏实了。我们还去了一家小餐馆，吃了家乡的菜，感觉就像回到了家一样，特别温暖。
有一次，我们去了动物园，看到了袋鼠。那些袋鼠在草地上蹦蹦跳跳的，特别可爱。我第一次离它们这么近，还和它们合了影。我伸手去摸一只小袋鼠，它居然也不怕我，还凑过来让我摸。那一刻，我觉得特别有意思，也特别开心。
这次阿德莱德之旅真的让我收获满满。从刚下飞机就感受到寄宿家庭老奶奶的热情，到在格雷尔沙滩的惬意时光，再到阿德莱德大学的学习生活，每一段经历都特别珍贵。唐人街的家乡味、动物园里可爱的袋鼠，还有教授们的精彩授课，都让我对这个城市充满了感情。最后顺利毕业，老奶奶的鼓励和陪伴更是让我感动不已。总之，阿德莱德不仅是一个美丽的城市，更是一个让我感受到温暖和成长的地方。这段旅程我会永远铭记！
【竞赛报名/项目咨询+微信：mollywei007】
