澳门大学人文学系全奖博士招生 | Prof. Groom

导师简介

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教授现任澳门大学人文艺术学院教授，是当代英国文学研究领域的重要学者，特别在哥特文学、浪漫主义文学和托尔金研究方面享有盛誉。教授广泛的研究领域涵盖了十八世纪文学、浪漫主义文学、哥特文学、文化环境主义、托尔金作品以及国家认同等多个方向。

教授于2020年加入澳门大学，担任英文文学教授。他拥有极其丰富的学术背景，1988年以一级荣誉学位毕业于牛津大学英语语言与文学专业，并于1992年获得硕士学位，1994年获得博士学位。在加入澳门大学之前，他曾在英国埃克塞特大学担任英文教授，并曾在芝加哥大学和斯坦福大学担任访问教授，此外还曾在布里斯托大学和牛津大学任教。

研究领域

教授的教学和研究兴趣广泛且相互关联，主要集中在以下几个领域：

1. 十八世纪和浪漫主义文学教授对十八世纪和浪漫主义时期的文学有着深入研究。他的博士论文研究了托马斯·珀西（Thomas Percy）的《古英诗遗集》（Reliques of Ancient English Poetry），这成为了他后续学术生涯的基础。他探讨了这一时期文学作品中的文化形成、真实性和文学伪造等主题，特别关注诗人托马斯·查特顿（Thomas Chatterton）的作品。
2. 哥特文学教授在哥特文学研究领域享有盛誉，被称为"哥特教授"（Prof of Goth）。他的研究从历史主义视角解读哥特文学，从其最早期形式一直到当代作品。他深入探讨了哥特文学如何影响了建筑、超自然小说、恐怖电影和特定的摇滚音乐风格。他的著作《哥特：简明指南》（The Gothic: A Very Short Introduction）是该领域的权威著作。
3. 吸血鬼研究教授对吸血鬼文化和历史的研究尤为深入。他的著作《吸血鬼：新历史》（The Vampire: A New History）从科学、哲学和文化角度重新审视了吸血鬼的起源和演变，追溯到17世纪斯拉夫地区记载的"咀嚼尸体"案例，通过18世纪的文学和哲学运动，直到将《德拉库拉》（Dracula）视为一段血腥历史的高潮。
4. 托尔金研究教授曾在英国教授当时唯一的托尔金作品本科课程，对J.R.R.托尔金的文学作品有着深入研究。他的著作《二十一世纪的托尔金：中土世界对我们今天的意义》探讨了托尔金作品在当代世界的相关性和文化影响，分析了友谊、失败、环境、多样性等主题，以及托尔金作品在后疫情时代的意义。
5. 文化环境主义与非物质文化遗产教授关注文化与环境的关系，包括民俗学和"绿色福祉"。他的著作《四季：英国一年的颂歌》（The Seasons: An Elegy for the Passing of the Year）探讨了英国的季节性传统和民俗习俗，该书入围了凯瑟琳·布里格斯民俗奖。
6. 国家身份认同教授研究国家和区域身份认同，尤其是英国和爱尔兰的认同。他的著作《英国国旗的故事》（The Union Jack: The Story of the British Flag）深入分析了英国国旗的历史和文化意义，使他成为英国国会旗帜和纹章委员会的顾问。

研究分析

1：《Eldritch Tolkien: The Impossible Complexities of a Gothic Middle-Earth》

发表于：《Tolkien and the Gothic: Proceedings of the Tolkien Society Seminar 2022》，Luna Press出版社，2024年

研究内容：本论文探讨了托尔金作品中的哥特元素，分析中土世界中的超自然、恐怖和神秘元素。教授挑战了传统上将托尔金作品仅视为奇幻文学的观点，揭示了其中的哥特特质和"不可能复杂性"。他分析了托尔金作品中的幽灵、亡灵和黑暗元素，如魔多的阴影、纳兹古尔和死亡沼泽等，展示了这些元素如何与哥特文学传统相呼应。

研究影响：这项研究为托尔金研究开辟了新视角，将托尔金作品置于更广阔的文学传统中，丰富了对中土世界的理解，也为哥特文学研究提供了新的案例和解读方式。

2：《The Undead and Eternal: Vampires of Enlightenment》

发表于：《A Cultural History of Death》第4卷，2024年

研究内容：教授在这篇论文中探讨了启蒙时代对吸血鬼概念的形成和发展的影响。他分析了18世纪的科学、医学和哲学如何塑造了对吸血鬼的理解，从一个民间迷信转变为一个文化和文学现象。论文研究了当时医学记录中的"咀嚼尸体"案例，以及法国哲学家和英国政治家如何将吸血鬼概念用于政治和社会批评。

研究影响：该研究揭示了吸血鬼概念如何在启蒙时代从一个医学、社会和政治现实转变为一种文学现象，为理解现代吸血鬼形象的起源提供了重要视角，同时也展示了超自然概念如何反映社会变革和知识发展。

3：《"The Ghostly Language of the Ancient Earth": Tolkien and Romantic Lithology》

发表于：《The Romantic Spirit in the Works of J. R. R. Tolkien》，Walking Tree出版社，2023年

研究内容：本论文分析了托尔金作品中对岩石、山脉和地质特征的描述与浪漫主义文学传统的关系。教授探讨了托尔金如何将自然景观赋予生命和历史，以及这种表现方式如何与浪漫主义诗人（如华兹华斯和柯勒律治）的自然观相呼应。论文中"古老大地的幽灵语言"一词源自托尔金对岩石和山脉具有记忆和历史的概念，这些自然元素在托尔金的作品中成为过去时代的见证者和讲述者。

研究影响：这项研究揭示了托尔金作品与浪漫主义传统的深层联系，丰富了对托尔金创作灵感来源的理解，同时也为环境文学研究提供了新的视角，探讨了文学如何表达自然与人类历史的关系。

4：《Thomas Chatterton: Four Ways of Literary Terra-Forming》

发表于：《英国学院期刊》第10卷，2022年

研究内容：教授在这篇论文中分析了18世纪诗人托马斯·查特顿的文学伪造作品及其影响。"文学塑造"（Literary Terra-Forming）指的是查特顿创造伪古文本的方式，教授提出了四种查特顿用来构建这些文本的方法。论文探讨了查特顿如何影响了后来的浪漫主义诗人和作家，以及他对文学真实性和创造性的贡献。

研究影响：该研究深化了对文学伪造现象的理解，展示了文学创作与真实性之间的复杂关系，为理解浪漫主义时期的文学创新提供了新视角，同时也重新评估了查特顿在文学史上的地位。

5：《Polidori's "The Vampyre": Composition, Publication, Deception》

发表于：《Romanticism》期刊，2022年4月

研究内容：教授详细分析了约翰·波利多里（John Polidori）的《吸血鬼》（The Vampyre，1819年）的创作背景、出版过程和相关争议。这部作品被认为是第一部重要的吸血鬼小说，最初被误认为是拜伦勋爵所著。论文探讨了这部作品如何塑造了文学中吸血鬼形象的发展，以及它与玛丽·雪莱的《弗兰肯斯坦》创作的关系。

研究影响：这项研究厘清了吸血鬼文学的早期发展历史，揭示了文学创作、作者身份和出版实践之间的复杂关系，为理解浪漫主义时期的哥特文学提供了重要背景，同时也展示了波利多里作品对后来吸血鬼文学传统的奠基作用。

项目分析

1：哥特文学编辑项目

项目内容：教授为牛津大学出版社的"牛津世界经典"（Oxford World's Classics）系列编辑了多部重要的哥特小说，包括霍勒斯·沃波尔的《奥特朗托城堡》（2014年）、马修·刘易斯的《僧侣》（2017年）、安·拉德克利夫的《意大利人》（2017年）和玛丽·雪莱的《弗兰肯斯坦》（2018年）。这些版本不仅提供了原文的校勘本，还包括详尽的导言、注释和附录，为读者提供了这些经典哥特小说的历史和文学背景。

研究影响：这一编辑项目为哥特文学研究提供了权威的文本版本，使这些经典作品更易于学术研究和教学使用。教授的导言和注释提供了关于这些作品的创作背景、文学意义和文化影响的深入分析，丰富了对哥特文学传统的理解。这些版本已成为哥特文学研究和教学的标准参考资料。

2：托尔金研究项目

项目内容：教授长期致力于托尔金作品的研究，这一项目涵盖了对托尔金创作的多个方面的研究，包括托尔金与哥特文学的关系、托尔金作品中的浪漫主义元素、以及托尔金作品在当代文化中的意义和影响。这一研究项目的主要成果是《二十一世纪的托尔金：中土世界对我们今天的意义》一书，该书深入分析了托尔金作品如何继续影响当代社会和文化，特别是在环境保护、友谊、多样性等问题上。

研究影响：教授的托尔金研究项目扩展了托尔金研究的视野，将托尔金作品置于更广泛的文学和文化背景中考察，揭示了这些作品的持久魅力和当代相关性。他的研究强调了托尔金作品如何帮助我们应对当代挑战，如环境危机和社会分裂，为托尔金爱好者和学者提供了新的思考角度。该项目也促进了托尔金研究与其他文学和文化研究领域的对话。

3：文化环境主义与公共健康研究项目

项目内容：教授参与了一个跨学科研究团队，探讨文化环境主义与公共健康的关系。这一项目的主要成果之一是发表在《帕尔格雷夫通讯》（Palgrave Communications）上的论文《健康公众：有利于健康的文化和环境》（Healthy Publics: Enabling Cultures and Environments for Health）。该项目研究了文化实践、环境因素和社区参与如何影响公共健康，特别关注了文学、艺术和文化遗产在促进健康和福祉方面的作用。

研究影响：这一跨学科项目将人文学科与公共健康研究相结合，提出了"健康公众"的概念，强调了文化和环境因素在健康中的重要性。该研究挑战了传统的公共健康模式，主张将文化实践和环境因素纳入健康政策和干预措施的考虑范围。这一研究为理解文学、艺术和文化遗产如何促进个人和社区福祉提供了新视角，也为人文学科在应对当代社会挑战方面的作用提供了证据。

研究想法

1. 数字人文与哥特文学的交叉研究

研究概念：将数字人文技术应用于哥特文学研究，创建哥特文学作品的数字档案和数据可视化。 研究方法：

• 利用文本挖掘和自然语言处理技术分析哥特文学作品中的主题、意象和叙事模式
• 创建哥特文学作品的数字地图，展示这些作品中的地理空间和想象地理
• 开发互动式时间线，追踪哥特元素从18世纪到21世纪的演变
• 建立哥特文学与其他媒体（如电影、音乐、游戏）的互文性数据库
• 这项研究将结合传统文学分析和数字人文方法，为理解哥特文学的历史发展和文化影响提供新视角，同时也将使哥特文学研究更具可访问性和互动性。

2. 气候变化中的托尔金：环境人文学视角

研究概念：从环境人文学视角重新审视托尔金作品，探讨其对当代环境危机的启示。 研究方法：

• 分析托尔金作品中的环境伦理和生态意识，如对工业化和森林砍伐的批评
• 比较托尔金的环境观与当代环境哲学和生态思想
• 研究托尔金粉丝社区如何将托尔金的环境观转化为环保行动和倡议
• 开发基于托尔金作品的环境教育材料和公众参与项目
• 这项研究将托尔金作品与当代环境危机联系起来，展示文学如何帮助我们思考人类与自然的关系，同时也为环境人文学提供一个有影响力的案例研究。

3. 疫情时代的哥特：新冠大流行中的恐惧与文化表达

研究概念：探讨新冠疫情如何激发和塑造了当代哥特表达和想象。 研究方法：

• 收集和分析疫情期间创作的哥特风格文学、电影、艺术和音乐作品
• 调查疫情期间哥特亚文化的变化和适应
• 比较当前疫情中的哥特表达与历史上瘟疫时期的文化反应
• 创建"疫情哥特"档案，记录这一特殊时期的文化创作
• 这项研究将记录和分析一个重要的文化历史时刻，展示哥特模式如何帮助人们表达和处理集体创伤和恐惧，同时也为未来的学者提供有关疫情文化反应的宝贵资料。

4. 跨文化哥特：全球视野下的哥特传统

研究概念：超越西方中心视角，探索世界各地的哥特和恐怖传统。 研究方法：

• 比较研究西方哥特文学与亚洲、非洲、拉丁美洲的恐怖传统
• 分析全球化和文化交流如何塑造了当代哥特表达
• 探讨后殖民语境中的哥特元素，如何反映历史创伤和文化冲突
• 创建多语言的全球哥特文学选集和研究资源
• 这项研究将扩展哥特研究的地理和文化范围，挑战欧洲中心主义假设，并促进跨文化对话和理解，同时也丰富了对哥特作为一种全球文化现象的理解。

5. 虚拟现实中的文学体验：沉浸式哥特和托尔金研究

研究概念：利用虚拟现实技术创造沉浸式文学体验和研究环境。 研究方法：

• 开发基于经典哥特小说的虚拟现实体验，如《弗兰肯斯坦》或《奥特朗托城堡》
• 创建托尔金中土世界的虚拟现实环境，用于教学和研究
• 设计互动式文学分析工具，允许用户在虚拟环境中探索文本结构和叙事模式
• 研究虚拟现实如何改变文学体验和理解
• 这项研究将探索新技术如何改变我们阅读、教学和研究文学的方式，创造更加沉浸式和参与性的文学体验，同时也为数字人文提供创新的研究方法和教学工具。

申请建议

1.学术准备

• 深入研究教授的主要著作：全面阅读教授的核心著作，特别是《哥特：简明指南》、《吸血鬼：新历史》和《二十一世纪的托尔金》，理解他的研究方法、理论视角和学术风格。
• 熟悉教授的研究方法：教授的研究强调历史主义方法和跨学科视角。申请者应展示对这些方法的理解和应用能力，特别是将文学研究与历史、文化和社会背景相结合的能力。
• 培养跨领域知识：鉴于教授的研究跨越多个领域，申请者应培养跨学科知识，包括文学理论、文化研究、历史学、民俗学和环境研究等，展示自己处理复杂跨学科问题的能力。
• 提高文本分析能力：教授的研究注重对文本的细致分析。申请者应培养深入阅读和分析文学文本的能力，特别是十八世纪和浪漫主义文学、哥特小说和托尔金作品。
• 关注当代相关性：教授的研究强调历史文本对当代问题的相关性。申请者应思考如何将历史文学研究与当代文化、社会和环境问题联系起来，展示研究的现实意义。

2.研究提案准备

• 选择与教授研究相关的主题：研究提案应与教授的研究领域相关，如哥特文学、托尔金研究、吸血鬼研究或文化环境主义。选择一个既能展示你的兴趣和专长，又能与教授的研究形成对话的主题。
• 强调创新视角：提出一个有创新性的研究问题或视角，展示你的研究将如何推进相关领域的知识。这可能是一个新的理论框架、一个被忽视的文本或作者、一个跨学科视角，或者是对传统观点的挑战。
• 发展扎实的方法论：详细说明你的研究方法，包括文本分析、历史研究、跨学科方法或数字人文技术。展示这些方法如何适合你的研究问题和材料，以及如何能够产生原创性的洞见。
• 展示熟悉相关文献：在研究提案中展示你对相关领域学术文献的全面了解，包括教授的作品以及其他重要学者的贡献。准确定位你的研究在现有学术对话中的位置。
• 强调研究的当代相关性：解释你的研究如何与当代文化、社会或环境问题相关，以及它如何能够为这些问题提供新的理解或视角。这与教授将历史文本与当代关切联系起来的方法相呼应。

博士背景

Eamon，985应用语言学博士生，研究领域包括社会语用学、翻译学和比较文学等。曾在国际知名期刊《Journal of Pragmatics》和《Language Teaching Research》上发表多篇学术论文，获得过国家级学术奖项。专注于跨文化交际、语境中的语言使用及其对教学的影响，致力于推动语言学和教育学的跨学科融合研究。