关于南加州大学推荐信（下）

关于南加州大学推荐信（下）

推荐信范例

正如我们所提到的，一封出色的推荐信将全面展现你作为学生和社区成员的形象。在教师提交推荐信前，你无法提前查看内容，因此务必遵循上述建议，为教师提供所需的所有信息。这份优秀推荐信范例将帮助你理解招生委员会的评估重点。

2023年3月31日

尊敬的招生委员会：

苏珊·斯图尔特是公立高中2023届毕业生中学术成就最突出的学生之一。自2017年秋季建校以来，本届将是本校第三届毕业并升入大学的学生群体。她始终保持着全校前10%的累积平均绩点，ACT模拟考试成绩同样显著领先于同龄人。

她以严苛的课程要求不断突破自我：在低年级阶段就修读全部四门AP课程，并于高二时在AP美国史考试中斩获4分（我校多数学生直至高三才选修该课程）。随着高中阶段课程难度递增，她的成绩持续攀升，我确信她已完全具备应对大学严苛学业的实力。

苏珊的老师们评价她是个有条理的学生，遇到技能或概念上的困惑时敢于提问。她擅长团队协作，总能确保每位成员都积极参与工作，而非像许多成绩同样优异的同学那样独揽大权。她极具目标导向性，一旦决心完成某项任务或项目，便会全力以赴直至达成目标，途中遇到的任何障碍都无法阻挡她前进的步伐。然而她绝非冷酷的竞争者，同学们形容她是位富有同情心的朋友，每个人都能在她面前敞开心扉。

课外活动中，苏珊曾担任校排球队的预备队和校队队长。她同时保持着稳定的兼职工作并参与篮球运动。她坦言，高中初期兴趣与责任的扩张曾导致过度承诺，这成为她面临的首要障碍，常使学业陷入拖延。但她已取得巨大成长，如今以成熟从容的态度处理各项承诺，对不符合优先级的事务果断说“不”。

苏珊对高中毕业并继续深造感到无比兴奋。她将上大学视为双重意义的契机：既能回报母亲多年来为她作出的诸多牺牲，又能向自己证明只要下定决心，她确实能成就任何目标。她希望投身医疗领域——可能是生物医学工程或心胸外科——她深知自己能在此发挥智力才能，帮助最需要的人。

苏珊是位出色的学生，无论加入哪所大学校园都将成为宝贵财富。虽然我们不舍她离去，却更期待见证她未来成就。基于以上诸多原因，我热忱推荐她入读贵校。若有任何疑问或需进一步讨论此候选人，敬请随时垂询。

南加州大学推荐信的截止日期是什么时候？

南加州大学的招生流程包含提前行动（EA）和常规录取（RD）两种选项。推荐信的截止日期取决于申请状态是EA还是RD。每年截止日期可能略有不同，但提前行动通常在11月1日或前后，因此推荐信需在此时间提交。

常规申请通常截止于1月15日左右——但申请需提交作品集或参加试演的专业除外，该类申请的常规申请截止日期为12月1日左右。

当无法获得强有力的推荐信时该怎么办？

有时学生向熟悉的老师索要推荐信却遭到拒绝。这种情况可能发生在老师很受欢迎且收到其他推荐信请求时——撰写推荐信耗时费力，因此老师可能会限制撰写数量。老师本就没有义务撰写推荐信，若对方拒绝请勿坚持。

最佳策略是在高二学年结束时向老师提出请求，抢在其他同学之前。此时老师更可能接受你的请求，且能在学年记忆犹新的情况下充分撰写有深度的推荐信。高三开学初期应及时跟进确认。

鉴于推荐信是南加州大学的必备申请材料，主动出击至关重要。请给予教师充分了解你的机会，并尽早提出推荐请求。这才是确保获得有力推荐信的最佳途径。

你被南加州大学录取的几率有多大？

为让你了解南加大录取的严格程度，2029届新生录取率仅为10.40%。鉴于其高选择性，你应专注于取得优异GPA并参与有意义且有影响力的课外活动。南加大目前实行考试可选政策，但该政策可能随时调整。若选择提交考试成绩，这些分数将与其他申请材料共同评估——分数越高，竞争力越强！