3-4年级想要备考AMC8竞赛应该如何规划？Pre-AMC8课程让低龄孩子冲奖更高效！

有家长说孩子现在才3年级，但是有择校的需求，想做一点准备AM8竞赛，应该如何规划？小学的内容还没有学完，直接备考AM8竞赛会不会难度太高？那咱们就了解以下Pre-AMC8，课程难度低，低龄孩子更加容易吸收。

013-4年级学生应该如何规划AMC8竞赛？

如果准备小升初阶段要择校，那AMC8竞赛是一定要冲的。但AMC8竞赛考察的内容是小学所有数学知识内容、初中七八年级的知识以及小学奥数知识三大模块的内容。所以对于小学孩子来说想要获奖的难度还是有一定的难度的。所以3-4年级的孩子备考AMC8竞赛，一定要做好规划。

3年级AMC8竞赛备考规划：

⭐备考重点：小学知识点，逐渐拓展初中知识内容

⭐重点备考知识点：

代数：行程问题、比例关系、百分比计算、基础统计等

几何：平面图形的面积计算，比如三角形、圆、扇形等，三维图的动态分析。

数论：基础计数原理

组合：简单的排列组合，分类讨论等

⭐备考建议：

1.建议先梳理小学的知识点内容，然后再拓展知识点。不要直接分模块进行复习，难度会比较高。

2.不要太早开启刷题，尤其是15题之后的题目。难度相对比较高。可以每天做4-5道前15道的题目，巩固基础，也能更熟悉考点的考察形式。

4年级AMC8竞赛备考规划：

⭐备考重点：重点拓展初中知识点，全面刷题，查漏补缺

⭐重点备考知识点：

代数：不等式、解方程、二次函数、数据统计和图标分析等

几何：勾股定理的基础应用、立体几何图形的体积计算、不规则图形的面积计算

数论：质数和因数、最小公倍数和最大公约数、等比数列求和等

组合：古典概率、含限制条件的概率计算等

⭐备考建议：1.在刷题的过程中，注重错题的总结和回顾。

2.整理错题本，在后面可以重点复习错题中的知识点，进行拓展练习。

02低龄备考AMC8优先Pre-AMC8课程

🌈Pre-AMC8课程内容：

小学的分数运算、有理数计算、方程基础等小学重点知识提前学，弥补校内知识断层。

计算技巧、各类应用题、几何变换等AMC8竞赛高频考点，重点强化学习。

数论和排列组合两大竞赛知识点拓展训练。虽然这两大模块的知识点在AMC8竞赛的占比不搞，但是是冲奖的重点，低龄要冲奖，这部分知识需要加强训练。

Pre-AMC8课程&AMC8课程大纲

🌈Pre-AMC8课程的适合学生：

3-5年级数学基础相对比较薄弱，或0基础备考AMC8竞赛的学员。

🌈Pre-AMC8课程的特点：

课时长，学习门槛低，课程内容易吸收，适合稳扎稳打长期备考AMC8竞赛的低龄学生。

🌈机构Pre-AMC8课程安排：

✅专业名师授课：授课老师均有丰富的AMC8竞赛教学经验，培养多名学生在AMC8竞赛中取得了优异的成绩。

✅个性化教学：小班/1V1课程，结合学生性格与能力定制专属学习方案，确保每位孩子都能获得针对性指导。

✅实战赋能：通过全真模拟、专项突破与思维导图训练，帮助学生建立考试节奏感，精准攻克知识漏洞。

✅ 科学课程大纲，覆盖校内 + 竞赛双需求

戴老师：墨尔本大学硕士

🔸教龄3年，教学时长2800+小时

赵老师：北京大学

🔸3年+教龄，教学时长2000+

岳老师：布里斯托大学

🔸教学经验丰富，教学时长3000+小时

目前在上海、北京、合肥、深圳、广州、南京、苏州、无锡、青岛、杭州、武汉、成都、宁波、重庆、天津、香港等多地开设线下校区，其他地区可参加线上课程。