CTB竞赛是以学术研究和社会实践推动社会创新,是世界范围极具影响力的华人青少年跨学科挑战项目。在各类名校申请的时候参赛者都会选择将CTB竞赛获奖经历写在文书最显眼的位置!
今天就带大家解CTB下竞赛的基本信息,奖项设置,课题类型和2025新课题!
CTB竞赛基本信息
报名截止时间:2025年11月
课题申报截止日期:2025年12月
论文投稿截止日期:2026年1月
CTB 全国论坛:2026年2-3月
CTB 全球论坛:2026年4月
预估出成绩周期:
线上站:赛后一个月左右
全国站/全球站:线下最后一天出成绩
报名要求:所有9-12年级的学生都可以报名参加CTB,没有国籍和年龄要求
参赛形式:以个人或小队(1-10人)的形式参赛,CTB竞赛分为(Think Big)学术研究类项目和(Start Small)创新行动类项目,参赛者可任选其一但不能同时参加。
CTB竞赛奖项设置
线上站荣誉:
线上课程完成证明
CTB完成证书
区域投稿提名
全国站荣誉:
全国论坛入围证书
CTB全国论坛完成证书
CTB电子图书馆项目收录
CTB最佳协作团队
CTB全国论坛论文集收录
编辑优选项目
全球站荣誉:
团队展演(金银铜奖,一二三等奖)
黑客马拉松(一二三等奖)
个人分析性写作(金银铜奖,一二三等奖)
CTB竞赛课题类型
CTB竞赛课题分为两种:
学术研究类和创新行动类。
学生组队后选择其中一类课题进行深入研究。
不可两个类型都投稿。
Think Big: 学术研究类项目
指的是针对一个具有学术价值的课题,进行调研、实验并记录呈现你的研究过程和成果,学术研究类项目的主要价值是学术层面的分享和积累,CTB也非常鼓励这类项目完全可以具有应用价值和已经发生的实际行动。发起这类项目的小队和个人,最后需要提交一篇包含摘要、背景介绍、研究方法、结果分析、讨论等组成部分的完整学术研究论文。
Start Small: 创新行动类项目
指的是围绕着一个带有某种创新目的的实践行动(例如创业、发明、慈善行动)进行详细记录和分析的项目,这类项目也必须有一定的学术调研基础来证明行动的设计合理或效果卓著,但它的核心价值,是记录重要的行动尝试,和此类尝试带来的社会层面意义。发起这类项目的小队和个人,最后需要提交一篇包含摘要、背景介绍、行动方案描述、效果验证、讨论等组成部分的完整创新行动论文。
机构2025 CTB竞赛课题
当Z世代的学术研究走进CTB,我们可以看到哪些新奇观点、创意的表达?课题名额有限!感兴趣可以先占位哦!
课题1:“熊猫头”表情包攻占课堂,对学习是促进还是干扰?
适合学科:教育学、心理学、传播学、艺术设计、神经学、计算机科学
课题2:当00后开始"养电子偶像",虚拟明星如何成为青少年的情感寄托?
适合学科:社会学、教育学、统计学、经济学
课题3:当AI走进课堂,是帮手还是对手?
适合学科::教育学、社会学、传播学、人工智能、计算机科学
课题4:“巾帼不让须眉”,如何打破对女性科研工作者的结构性偏见?
适合学科:社会学、教育学、心理学、公共管理、传媒学
课题5:在短视频平台“立人设”,会影响青少年的自我认知吗?
适合学科:新闻与传播、社会学、心理学、教育学、计算机科学、经济学
课题6:困在算法里的外卖员-外卖员劳动保障的现状与改善
适合学科:劳动经济学、法学、社会学、公共政策、计算机科学
课题7:为什么我们爱看“学霸猫”和“拆家狗”?从社会心理机制层面探究青少年关注宠物网红的原因
适合学科:社会学、心理学、传播学、消费行为学
机构CTB竞赛辅导
课堂形式:团队远程授课(推荐6-8人组队)
导师规格:双师制,CTB项目教练+学术导师共同执导
授课时长:26课时
授课内容:根据选择的课题项目,导师带领学生团队一起探讨研究问题,并且按照步骤和参赛规则指导学生完成初稿论文报告并提交,期间根据团队知识漏洞进行学科知识的系统培训。
机构CTB竞赛优质师资
机构的CTB辅导导师团队由资深教练团队坐镇,每个教练都有3年以上的CTB指导经验,保障产出的质量。
机构学术导师均拥有国内双一流名校博士学历,导师累计核心期刊发表2.2万+篇,教学经验丰富,紧扣获奖标准,精选课题,助力选手冲刺奖项。