AP课程的难度是众所周知的!如果美高学生不想一开学就进入AP大考倒计时的模式,一定要在暑期做好预习准备!机构开设AP课程全科辅导!暑期先预习,冲当5分学霸,AP暑期班课程安排一起来看看吧~
1、AP暑期班课程培训安排
针对想要在暑期学习和提高AP生物/AP微积分BC/AP微积分AB/AP微积分/AP物理C力学/AP物理C电磁/AP物理1/AP统计学/AP化学/AP心理学/AP物计算机等成绩的同学,机构专门开设暑假预习班相关课程,全方位帮助同学提升!
AP先修班一20小时对每个科目的基础知识进行梳理,让学生快速了解AP知识点,同时培养科目兴趣为后续深入学习做准备。
AP培优班一40小时同步校内课程进度,细化讲解知识,根据AP考纲要求,配合AP真题提升学生能力,全面覆盖所有教材知识与试题类型。
AP强化班一20小时帮助学生强化AP知识机构,点拨解题方法,牢记每个知识点的名称,记忆知识点在知识体系中的位置,并理解知识点如何在配套习题中运用。
AP冲刺班一20小时针对考纲、教科书上的例题以及历年AP考试真题进行总结,通过真题训练以及解题精讲,提升学生对考试题型的熟练程度以及对解题速度。
2、AP课程暑期预习的必要性
AP课程暑期预习的必要性取决于学生的个人学习能力、时间安排、课程难度以及目标,但总体而言,合理规划暑期预习对大多数学生是有益的!
✅AP课程的特点:
●内容多、难度高:AP科目(如微积分、物理、化学、历史等)通常涵盖大学一年级内容,单靠学期内学习可能时间紧张。
●考试时间固定:AP考试在次年5月,学生需在有限时间内完成学习、复习和应试准备。
●学校进度差异:部分学校可能压缩教学周期,导致学生后期压力大。
✅预习的核心价值:
●减轻学期压力:提前熟悉核心概念(如微积分的极限、历史的主题框架),开学后能更高效吸收知识。
●查漏补缺:针对薄弱学科(如理科公式推导、文科写作技巧),提前弥补基础短板。
●培养自主学习能力:AP注重批判性思维,预习可锻炼独立分析能力。
●为高阶内容腾出时间:若学校课程较慢,预习后可利用学期时间深化学习或备考。
AP暑期预习是“战略投资”,尤其对学术基础一般或目标高分的学生而言,能显著降低学期内压力并提升成绩稳定性。但需根据个人情况制定合理计划,避免形式化学习。如果时间有限,可聚焦1-2门核心科目,优先突破难点。
3、哪些美高AP学生更需要预习?预习建议有哪些?
🌈建议预习的学生的特点:
●基础较弱的学生:例如,数学基础差却选了AP Calculus,暑期可提前学习函数、三角函数等前置知识。
●选课密集的学生:若计划同时修多门AP(如AP Physics + AP Chemistry),预习能避免开学后手忙脚乱。
●目标高分的学生:AP考试5分率因科目而异(如2023年AP微积分BC 5分率为42%,而AP生物仅15%),提前准备可提升竞争力。
🌈AP课程暑期预习建议:
明确重点:
●参考College Board的课程大纲(Course and Exam Description),梳理核心知识点。
●优先攻克“权重高”或“易卡壳”的内容(如AP宏观经济学中的AD-AS模型、AP统计学的假设检验)。
方法建议:
●理科(如AP物理、微积分):以理解公式推导+刷题为主,注重错题整理。
●文科(如AP历史、英语文学):通读推荐书目,练习论点构建和证据分析。
●交叉科目(如AP环境科学):结合案例研究,建立知识网络。
避免误区:
●不要盲目追求速度,需确保理解质量。
●避免过度依赖死记硬背(如AP美国历史的年份事件),应关注因果关系和主题联系。
机构AP暑期班课程培训
机构开设了AP微积分AB,AP微积分BC,AP物理C力学,AP物理C电磁,AP物理1,AP统计,AP化学,AP心理,AP微观经济,AP计算机CSA等暑期培训课程,暑期班近期开班中,滚动开班~
适合学生人群:9-11年级,即将在秋季开学后学习相关AP或高级课程,以及/或即将参加2026AP相关课程考试的学生。
▶课程类型:3-6人小班授课/一对一授课模式
▶授课模式:在线面授均可
▶授课语言:中英双语教学/纯英文授课