St Catherine's School
圣凯瑟琳女子学校
学校信息:
学校性质:私立,幼儿园至12年级 - 女校
建校时间:1856年(悉尼地区历史最悠久的圣公会女子学校)
地理位置:学校位于韦弗利(Waverley),距离悉尼市中心7公里
2024新州高考总排名:No. 25
2024新州高考私校排名:No. 14
招生对象:澳洲公民 & PR及TR & 国际学生
学生总数:1000+人
入学要求:AEAS成绩 +个人面试
Co-curricular Program:课后活动项目
• Sport 体育
• Visual Arts 视觉艺术
• Musica 音乐
• STEM 科技
学校网址:https://www.stcatherines.nsw.edu.au
当地学生:
2025年学费:
- 幼儿园:26,131澳元/年
- 1-2年级:28,886澳元/年
- 3-6年级:34,391澳元/年
- 7-10年级:41,672 澳元/年
- 11-12年级:44,606 澳元/年
2025年寄宿费:31,380 澳元/年 (7年级起可寄宿)
国际学生:
2025年学费:
- 幼儿园:34,275澳元/年
- 1-2年级:36,083澳元/年
- 3-6年级:40,564澳元/年
- 7-10年级:50,325 澳元/年
- 11-12年级:53,988 澳元/年
2025年寄宿费:31,380 澳元/年 (7年级起可寄宿)
St Catherine 校史叙述
St Catherine’s School 历史悠久,学校起源于1855年。当时,悉尼第二任大主教Frederic Barker的妻子 Jane Barker 决定为牧师的女儿们创办一所学校。她意识到由于乡村地区牧师薪水微薄,女儿们无法享受良好的教育,因此筹集资金并在悉尼东区Edgecliff区的Point Piper Road (现Jersey Road) 找到一处场所并聘请洛夫图斯女士担任校长,因此学校于1856年3月5日正式开学。
开学后不久,Barker女士获得了靠近Waverley区域的5英亩土地赠款以便建立一个更永久的机构,其中包括一座教堂和村校。新校舍的奠基石于1857年奠定,砂岩建筑于1859年竣工成为学校的中心。巴克女士在她去世前的1876年,仍积极参与学校事务。在1891年至1895年的经济困难时期,学校首次接纳走读女生。
到1906年,学校有48名学生入学,其中包括走读生。校长达林女士在此期间引入了第一套校服——一袭橄榄绿色的裙子。1933年,学校建立了院系制度。二战后,学校进行了多项翻新,包括游泳池、集会大楼和小学的建设。与此同时,随着国家的发展,入学人数激增。在任期最长的女校长费斯·帕特森女士的领导下,学生人数从200人增长到不到900人。
2002年,学校的新体育中心落成,体现了其持续发展的承诺与教育理念。迄今为止,St Catherine学生的人数已达到1095人。
St Catherine 教育理念
教育当今的年轻女性
学术成功只是St Catherine教育方法的一个方面。尽管有些学生在课堂上表现优异,但其他学生可能在音乐、舞蹈、体育或科学等领域出类拔萃。每个学生都有独特之处,学校鼓励女生多样化发展!
St Catherine重视个性发展,帮助每位女孩在强有力的支持环境中建立个人平衡感。女生们可以在学业和个人成长中挑战自我,寻找自己的成功之路。St Catherine始终给予全力支持,帮助每位女孩发现领导的勇气与服务的心灵。
学校以指导原则帮助学生在智慧、品格和知识上成长并无论他们的信仰或背景如何。学校的校训“In Christo thesauri sapientiae et scientiae”——“在基督里隐藏着所有智慧和知识的宝藏”,体现了学校基督教教育的理念,具体表现在以下几个方面:
- 尊重每位女孩,无论她们的文化、信仰或能力如何。
- 在关爱的关系中进行有意义的学习。
- 在关爱与服务的社区中提供支持和鼓励。
- 激励学生探索世界,找到自己的位置。
学校理念
- 诚 信诚信是以诚实的态度和健全的道德原则行事,而不期待获得认可。诚实行事使我们对自己的行为及其对周围人的影响负责。我们尊重他人,谦虚地向他们学习,同时坚定地维护自己的信念。
- 勇 气勇气使我们能够做出困难的决策,迎接挑战并在艰难的环境中坚持下去。它赋予我们在面对反对时坚持信念的力量。凭借勇气,我们能够从逆境中反弹以对未来的希望引领他人。
- 关 系关系将我们与他人联系在一起——我们的家庭、朋友、同龄人、邻居和主。这些关系是包容和充实生活的核心,在多元的社会中尤为重要。我们既是有意义和有价值的连接的创造者,也是接受者。
- 服 务服务是爱的行动,真正的服务不仅丰富了我们所服务的对象,塑造了品格也加强了我们与社区的联系。
特色学习拓展中心
沉浸式学习拓展项目
St Catherine的沉浸式学习拓展项目提供了一系列活动,旨在增强个人学术发展,为有潜力的学生提供进一步的挑战,并在需要额外帮助的地方提供适当的支持。经验丰富的学习拓展团队在全校范围内工作,帮助刺激、拓展并激励那些需要个性化帮助或进一步发展的学习旅程的女生们!
优才学生培优项目
学校认识到,有些学生需要额外的挑战以便从教育中获得最大收益。因此,学校与她们和教师合作,量身定制一个项目,挑战她们的优势领域,提供特定学科的拓展机会或在当前年级水平之上进行加速学习。被认定为“优才”的学生会创建一个个人档案,并与所有教师分享。每年会对她进行面谈,以确保教职员工掌握最新信息以满足她的高潜力和兴趣领域。
学校提供许多机会,让优才生们参与能够激发思维和拓展学习的丰富活动,包括:
- 达芬奇十项全能
- 思想锦标赛
- 一天写一本书
- 阿奇代尔辩论
- 纽省法律协会模拟法庭比赛
- 未来问题解决项目
支持辅助项目
女生们从幼儿园开始就受到密切监测,以确保她们在学业上达到标准并掌握学习内容。有时,一些女生可能在某些方面遇到困难需要额外的鼓励或支持,学校提供适当的干预帮助她们克服这些障碍,例如:识字和算数、课程科目、评估、学习技能、组织能力和考试准备。学校还为母语非英语的学生提供“英语作为第二语言EALD”的课程辅导,让女生们在专业来考试的辅导下尽快融入全英语教学中。
全球文化交流学习项目
St Catherine 的全球文化交流学习项目为女生们提供了理解国际问题和探索多元文化的机会,以迎接全球互联的未来。交换活动活动多样并旨在围绕女生们的兴趣而设计,具体项目如下:
- 行业参观涉及领域包括:体育、STEM(科学、技术、工程和数学)、舞蹈和音乐
- 语言交流:法国圣十字学院、西班牙格雷多斯圣地亚哥和日本大谷高中
- 文化交流:英格兰、欧洲和南美