热门高中生发表平台推荐

在顶尖大学的录取战场上，标化高分早已是“标配”，而一段扎实的学术研究经历，却能让你瞬间脱颖而出。因为招生官真正想看到的，不仅仅是优秀的标化成绩、竞赛奖项背书，更重要的是你发现问题、独立研究、甚至推动学科边界的能力。一篇高质量的论文发表，就是这种能力最直接的证明——它意味着你不仅对知识充满热情，更拥有将想法落地的学术成熟度。

曾经，对于高中生而言，发表学术研究似乎是一件遥不可及的事情，但随着学术资源的不断丰富与开放，如今有越来越多的学术平台向高中生敞开了大门。

重磅推荐

11个国际高中生友好型投稿平台

达文整理了全球11个高含金量学术投稿平台，涵盖理工、人文、社科等多个领域，同时达文支持“导师辅导+论文精修指导”，助你精准命中目标！

自然科学与工程技术领域

Columbia Junior Science Research Journal

（哥伦比亚初级科学研究杂志）

这是一份极具声望的期刊，涵盖自然科学、物理科学、社会科学与工程领域。它沿袭了哥伦比亚大学本科生科学期刊的传统，致力于培养具备技术与沟通技能的年轻研究者，其接受率仅为 3%，竞争激烈，但却能为入选者提供极高的学术认可度。

Young Scientist Journal

（青年科学家杂志）

由范德堡大学科学外展中心主办，面向 12 至 20 岁的学生，覆盖科学、工程和数学领域。该杂志旨在通过独特的院校合作模式，提升学生的科学与技术素养，为全球年轻研究者提供展示平台，接受率为 10 - 15%，具有一定的挑战性，但也能让优秀的作品得以广泛传播。

Journal of Emerging Investigators

（新兴研究者杂志）

专注于生物和物理科学领域。在教师或顾问的指导下，学生可以就课堂项目、科学展项目或其他形式的导师监督研究提交原创研究。该杂志为学生提供了获得反馈并发表作品的机会，接受率为 70 - 75%，相对较为友好，适合初次尝试发表的高中生。

人文社科与社会学领域

The Concord Review

（TCR历史期刊）

作为美国最具声望的高中生历史论文期刊，其高选择性、研究质量和悠久的作者进入顶尖大学的历史使其在学术界享有盛誉。每期仅从全球挑选 11 名学生的作品，平均论文长度达 9000 字，对论文的质量和深度要求极高，接受率低于 5%，是历史研究爱好者追求的顶级目标。

The Schola

（Schola学术杂志）

一份由全球高中生撰写的人文学科和社会科学论文杂志，涵盖哲学、历史、艺术史、文学、政治、公共政策和社会学等众多领域。该杂志为学生提供完整的学术出版体验，包括向出版商展示研究成果、接收编辑反馈以及编辑手稿等环节，每名学生都能获得个性化的编辑体验，虽然其接受率未公开，但从其严谨的流程可看出其对学术质量的严格把控，是一份能提升学术写作水平的优质期刊。

Walt Whitman Journal of Psychology

（沃尔特・惠特曼心理学杂志）

这是一份由高中生运营并面向高中生的心理学期刊，每半年以电子形式出版一次，发行范围广泛。作为少数提供心理学专业领域发表机会的期刊之一，其接受率为 20 - 30%，为对心理学感兴趣的学生提供了一个展现研究成果的窗口。

综合学科领域

Open Journal of Business and Management

（商业与管理开放杂志）

这是一份国际期刊，聚焦商业和管理领域的最新发展，旨在为全球学术界搭建交流平台。尽管大多数贡献者是经验丰富的研究者，但它也接受高中生的商业和管理研究项目，高中生的接受率约为 15 - 20%，为高中生在商业领域发表观点提供了可能。

The Young Researcher

（青年研究者杂志）

这是一份由中学生和大学学者共同编辑的同行评审期刊，旨在为高中生的原创学术研究提供更广泛的受众，打造同行评审论坛和年轻研究者社区，同时提升中学的学术写作水平。涵盖社会科学、人文学科和物理科学等领域，接受率为 65%，相对宽松的接受率使其成为众多高中生展示研究成果的热门选择。

Journal of Research High School

（高中研究杂志）

一份开放获取的在线研究杂志，致力于发表由高中生独立完成的学术作品。由志愿的专业科学家、研究者、教师和教授组成的团队管理，旨在为高中生作者提供成为有经验的研究者的机会，帮助他们在学术生涯的早期阶段提升技能，接受率为 30%，涵盖所有学术领域，为不同学科的高中生提供了广阔的发表空间。

Curieux Academic Journal

（Curieux学术杂志）

一家由青年主导的非营利组织，成立于 2017 年，旨在发表中小学生的学术研究。目前其主要在加利福尼亚州运营，但拥有来自全国的编辑团队。涵盖工程、人文学科、自然科学、数学以及社会科学等领域，接受研究论文、综述文章以及人文 / 社会科学作品等多种形式的学术写作。由于每年发行十二期且接受率相对较高，约60 - 70%，对于从事社会科学和人文学科研究的学生来说，是一个不错的备选发表平台。

The Global Horizon

（TGH）

一个国际化青少年媒体平台，旨在为青少年提供全球热点新闻资讯和发表作品从而提高声量的机会——see the world, write the world(读写鉴世界)。TGH能够帮助青少年学生拓展对全球问题的看法，锻炼他们的批判性思维、阅读、写作及创造性等能力。在这里，学生可以提交自己的作品，经过评选后将有机会被发表，接受率约30%。此外，活跃的学生还有机会受邀成为平台大使，与The Global Horizon的编辑团队合作，为学生发表作品提供支持。