从袋鼠竞赛趣味题到AMC8逻辑题:两者有哪些区别?该如何备考?

袋鼠数学竞赛昨天出分后,很多家长开始思考是否开始让孩子进行AMC8数学竞赛的学习备考。

  • AMC8数学竞赛与袋鼠数学竞赛有什么区别?
  • 为什么推荐参加AMC8数学竞赛?
  • 袋鼠数学竞赛衔接到AMC8数学竞赛如何备考?

袋鼠数学竞赛与AMC8的区别

年级 1-2年级 3-4年级 5-6年级
袋鼠数学等级 Level A Level B Level C
袋鼠数学竞赛 24题,75分钟,题型趣味性强(如图形、简单运算、生活应用),不超纲,中英双语+语音读题 24题,75分钟,涉及逻辑推理、基础数理应用,知识点不超3-4年级范围 30题,75分钟,增加数论、组合逻辑题,内容对标5-6年级知识
AMC8竞赛 不适用(AMC8最低年级建议为4年级以上) 可尝试AMC8,但需掌握5-6年级知识点(如分数、方程、几何)题目表述更数学化、抽象化 AMC8核心考察代数、几何、数论、组合,对标6-8年级知识点,需系统学习竞赛技巧
两者难度对比 袋鼠数学适合启蒙,AMC8对低年级学生难度过高 袋鼠数学难度适中,AMC8需超前学习,挑战较大 袋鼠数学为过渡阶段,AMC8难度显著提升,需扎实基础和竞赛训练

总结一下

  • 知识点范围:袋鼠数学严格对标年级课内知识,AMC8需超前学习1-2年内容。
  • 题目风格:袋鼠数学注重趣味性和生活应用,AMC8题目更抽象、数学化。
  • 获奖率:袋鼠数学获奖率约55%(如中国区Top35%获铜奖及以上),AMC8仅5%-15%
  • 时间压力:袋鼠数学时间宽裕(75分钟/24-30题),AMC8时间紧张(40分钟/25题)

为什么要参加AMC8数学竞赛

相信不少家长已经在各大平台了解到了AMC8数学竞赛,从近几年的数据上也能发现国内越来越多的家庭开始让孩子参加AMC8数学竞赛。AMC8含金量大吗?AMC8对孩子有什么帮助?

  • 升学择校需要:AMC8竞赛奖项在国内备受许多重点中小学的认可,对上海三公学校、北京的六小强以及国际学校的择校方面具有显著的竞争优势。
  • 思维能力提升:AMC8竞赛不仅验证了参赛者的数学能力,还有效培养了他们的数学思维,每一道题都需要学生灵活运用所学知识,并结合严密的逻辑推理才能正确解答。在备考过程中,学生们的数学兴趣得以激发,思维能力也得到了系统的训练。

从袋鼠如何衔接到AMC8竞赛

考完袋鼠数学竞赛的孩子们可以趁着这个暑假抓紧时间备考AMC8数学竞赛了!袋鼠数学竞赛更多偏向趣味性,而AMC8竞赛逻辑性很强,所以从袋鼠数学竞赛衔接到AMC8竞赛对于小学阶段的孩子来说是不小的挑战。那么袋鼠数学竞赛后该如何备考AMC8数学竞赛呢?

第一阶段:补充AMC8竞赛知识点

数论:因数分解、最大公约数(GCD)、最小公倍数(LCM)、质数与合数、同余问题。

组合数学:排列组合基础、容斥原理、简单概率(如事件发生的可能性计算)。

几何:勾股定理、相似三角形、面积割补法、立体几何初步(体积 / 表面积)。

代数:一元一次 / 二次方程、不等式、数列规律(如等差数列、等比数列)。

推荐学习资料:AMC8必备公式、分类题库

第二阶段:训练 “结构化解题思维”

袋鼠竞赛可能通过直觉或试错解题,而AMC8需掌握系统方法,例如:

几何题:标注已知条件→联想公式→尝试辅助线;

组合题:分类讨论→排除重复→利用乘法原理 / 加法原理。

第三阶段:适应AMC8考试模式,模拟实战

优先做近10年的真题,标注错题并进行分类(如 “数论 - 因数问题”“几何 - 相似三角形”)。

做完及时分析错题原因,是知识点盲区(如未学过余数性质)、解题步骤遗漏,还是题意误解?针对性进行补弱。

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课程模式:线上/线下同步开课,课程可回放,反复学习

授课语言:面向国际/国内学生,中英双语授课/纯英文授课均可~

线上授课:采用腾讯会议教学,学生可以和老师实时互动。

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